Julia Brenda BOYD

Julia Brenda BOYD

Docente a contratto

Centro Linguistico di Ateneo

Sperimentale Tabacchi - Via Carluccio - LECCE (LE)

Segreteria, Piano terra

Telefono +39 0832 244220 - Fax +39 0832 247531

Lettore di madre lingua Inglese

Area di competenza:


 

 

Orario di ricevimento

 

 

3rd year LCLS ( Prof. Iaia)   - 

Lettorato will start on 1st November

 

STML 3rd Year -  (Prof.ssa Bianchi)

Lettorato will start on 1st November

 

 

 

 

 

 

 

 

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Curriculum Vitae

Lettorato di lingua inglese per il III° anno laurea triennale: Laurea in Lingue, Letterature e communicazione interculturale e  il corso di laurea STML presso la Facoltà di Lettere e Filosofia, Lingue e Beni Culturali 

 

Pubblicazioni

 

The Role of the Interpreter for Public Services in the province of Lecce "  5th International Conference on Public Service Translation and Interpreting. Universidad de Alcalà (2014)

Translation Problems of Intermediate Learners of English in Using Bilingual Dictionaries”ELF 5, Boğaziçi University Press (2013) 

Cross-cultural insights into Forensic Interpreting”  in Il Discourse Legale in Contesti Multiculturali:Milano. Franco Angeli (2007).

Temi di ricerca

Current areas of research include CLIL, ELF, translation studies and legal and community interpreting.

Risorse correlate

Documenti

Collegamenti

01.06.2022 from 12.20 to 15.10 (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

02.05.2022 beginning to 5'25" (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

04.05.2022 5'24" to end (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

08.11. STML 7'05" to end (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

09.05.2022 begininng to 5'34" (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

10.01.2022 (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

11.10. STML beginning to 07'10" (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

14.03.2022 STML beginning to 4'32" (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

15.11 STML (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

16.05.2022 (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

18.05 (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

18.10 STML (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

20.12 STML 7'37" to the end (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

22.11 STML (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

25.05.2022 (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

25.10 STML (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

28.03.2022 beginning to 4'05" (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

30.03.2022 4'05" to end (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

3 STML transcription for 23.03.2022 (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

STML 27.04.2022 (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

STML for 04.04.2022 beginning to 5'052 (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

STML for 06.04.2022 5''05 to end (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)

STML transcription for 27.04.2022 (Apre una nuova finestra)(Apre una nuova finestra)