Laboratorio di linguaggi audiovisivi

Insegnamento
Laboratorio di linguaggi audiovisivi
Insegnamento in inglese
Audio-visual language laboratory
Settore disciplinare
NN
Corso di studi di riferimento
SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
Tipo corso di studio
Laurea Magistrale a Ciclo Unico
Crediti
3.0
Ripartizione oraria
Ore Attività frontale: 30.0
Anno accademico
2020/2021
Anno di erogazione
Anno di corso
5
Lingua
ITALIANO
Percorso
GENERALE

Descrizione dell'insegnamento

Il programma dell'insegnamento è provvisorio e potrebbe subire delle modifiche

Non sono richiesti prerequisiti particolari, se non una buona capacità di gestire correttamente la Media Education in termini di atteggiamenti responsabili e scelte critiche.

Il corso intende presentare il tema dei linguaggi audiovisivo, utilizzando due percorsi paralleli:

il primo di tipo tecnico/analitico; il secondo di natura didattica quale notevole supporto ai processi di apprendimento nei vari livelli di scuola con particolare attenzione alla fascia di età 3-10 anni.

1. Condurre lo studente a comprendere e analizzare il linguaggio audiovisivo attraverso la storia del cinema con particolare attenzione al film di animazione;

2. imparare ad utilizzare i linguaggi audiovisivi, particolarmente efficaci sul piano comunicativo, come strumento didattico.

Didattica laboratoriale caratterizzata dal ruolo attivo dello studente e finalizzata alla realizzazione di un prodotto multimediale.

La verifica avverrà tramite una breve esposizione ed argomentazione del progetto laboratoriale, realizzato durante le attività del corso.

A seguito di disposizioni in termini di contenimento da Covid-19, l'attività sarà svolta in modalità mista:

  • in presenza nell’aula B3 dell’edificio Studium 6
  • in contemporanea sulla piattaforma Teams predisposta da Unisalento.

Pertanto, saranno utilizzate tutte le funzioni attivate per la condivisione di materiali e dispense utili e funzionali al corretto espletamento del Corso, comprese quelle relative al caricamento degli elaborati prodotti dagli studenti.

1) Il linguaggio del cinema e della televisione come metodo educativo:

  • Il linguaggio Audiovisivo come insieme di linguaggi
  • Lo spot: opera estremamente sintetica ad alta concentrazione narrativa e informativa
  • Visione ed analisi di cortometraggi e film d’autore con redazione di schede di lettura filmica
  • Il montaggio.

2) Implicazioni didattiche sull'uso del linguaggio audiovisivo nella scuola dell'infanzia e primaria;

  • Il linguaggio audiovisivo come strumento didattico
  • Cinema e scuola: esempi di realizzazione di cortometraggi in ambito didattico
  • Presentazione di software per il video Editing

Manuale del film. Linguaggio, racconto, analisi. G.Rondolino, D. Tomasi.

Corso di linguaggio audiovisivo e multimediale. M. Corsi

Semestre

Tipo esame
Obbligatorio

Valutazione
Orale - Voto Finale

Orario dell'insegnamento
https://easyroom.unisalento.it/Orario

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