Conoscenze di base di analisi e geometria, oltre che di programmazione in ambiente python.

Il corso ha l’obiettivo di fornire allo studente i concetti della «matematica che serve» ad un ingegnere industriale, coniugando un approccio teorico e pratico. Da un lato, verranno richiamate e consolidate specifiche nozioni dei corsi Analisi e Geometria, dall’altro queste ultime verranno applicate, nel contesto dei sistemi ingegneristici, tramite l’implementazione di script python.

Conoscenze e comprensione: Il corso intende fornire allo studente conoscenze di base utilizzabili per la modellazione dei sistemi ingegneristici, nel contesto dell'ingegneria industriale. Gli studenti devono possedere una solida preparazione con conoscenze di base relative alle tecniche di analisi matematica e geometria.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Dopo il corso lo studente sarà in grado di:

• Formulare un insieme di ipotesi semplificative della realtà in grado di spiegare o simulare un particolare fenomeno, traducendolo in equazioni che collegano i parametri in ingresso a quelli in uscita, nei limiti di validità delle ipotesi formulate.
• Tradurre il modello formulato in codice software per l’automazione degli aspetti di calcolo e verifica dello stesso.

Autonomia di giudizio. Gli studenti devono possedere la capacità di definire un problema ingegneristico collocandolo all’interno di una o più discipline scientifiche, formulare delle ipotesi semplificative, tradurre il modello in leggi matematiche, identificare una soluzione analitica del problema, verificare e perfezionare il modello.

Il corso promuove l’autonomia di giudizio nella scelta appropriata della tecnica da utilizzare per analizzare i dati, interpretarli in maniera critica e per modellare e risolvere problemi matematici.

Abilità comunicative: Gli studenti devono essere in grado di comunicare in modo chiaro con un pubblico eterogeneo, utilizzando gli strumenti metodologici acquisiti nell'ambito del corso, facendo uso della terminologia più appropriata.

Capacità di apprendimento. Gli studenti devono acquisire la capacità critica di rapportarsi alle problematiche tipiche dell'analisi statistica e dell'ottimizzazione. Devono essere in grado di rielaborare e di applicare autonomamente le conoscenze e i metodi appresi in vista di un’eventuale prosecuzione degli studi a livello superiore (laurea magistrale) o nella più ampia prospettiva di auto-aggiornamento culturale e professionale dell'apprendimento permanente.

Durante il corso si alterneranno lezioni frontali su aspetti teorici di base, esercitazioni numeriche ed esercitazioni pratiche al calcolatore.

L'esame finale consisterà in una prova scritta e la discussione di un progetto preventivamente concordato con i docenti del corso.

• PARTE 1. Consolidamento dei concetti principali relativi a:
  • Algebra Lineare
  • Sistemi di equazioni e disequazioni lineari
  • Trigonometria
  • Derivate, integrali e condizioni di minimo/massimo in una variabile
• PARTE 2. Introduzione all’ottimizzazione non vincolata:
  • Concetti di base: derivate parziali, gradiente, Hessiano, curve e superfici
  • Condizioni di ottimalità di Karush-Kuhn-Tucker
  • Metodo del gradiente, metodo di Newton
• PARTE 3. Ulteriori strumenti matematici:
  • Introduzione alle equazioni differenziali ordinarie

PARTE 4. Utilizzo di librerie python per la modellazione matematica, il calcolo numerico e la visualizzazione

Appunti delle lezioni e materiale didattico integrativo fornito dai docenti.

NESSUNO

Il corso si propone di fornire conoscenze mirate sul funzionamento degli elaboratori, dei principali strumenti informatici, di Internet e delle basi di dati. Particolari approfondimenti riguarderanno la creazione e presentazione di documenti aziendali professionali, la creazione e gestione di schemi contabili su foglio di calcolo, la progettazione e gestione dei database.

Conoscenze e comprensione: Lo studente acquisirà le competenze di base teoriche e tecniche che gli consentiranno di utilizzare consapevolmente le tecnologie informatiche maggiormente richieste in ambito lavorativo.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Lo studente sarà in grado di utilizzare in autonomia le più comuni tecnologie informatiche di supporto alla produttività individuale nell’ambito delle Scienze Economiche.

Autonomia di giudizio: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una notevole autonomia di giudizio e di gestione delle problematiche relative all'uso dell'informatica nell’ambito delle Scienze Economiche.

Abilità comunicative: Lo studente dovrà essere in grado di illustrare in modo appropriato le caratteristiche tecniche degli strumenti e delle metodologie informatiche.

Capacità di apprendimento: Lo studente dovrà mostrare di aver sviluppato capacità di apprendere e di orientarsi agilmente nelle problematiche che si presentano durante l’utilizzo delle tecnologie informatiche nello specifico campo di applicazione delle Scienze Economiche.

Lezioni frontali su aspetti teorici di base dell’informatica. Esercitazioni sull’utilizzo dei principali software per l’elaborazione di testi, i fogli di calcolo e le presentazioni.

Esame scritto

Orario di ricevimento (previo appuntamento via email):

- In presenza: Lunedì dalle 11 alle 12.30 - Edificio “Aldo Romano” (Q)

- Su Piattaforma Teams/Meet

1. Introduzione: Il trattamento dell'informazione e i suoi strumenti.

2. La formalizzazione dell'informazione e la sua codifica

• a. Problemi e algoritmi.
• b. I programmi.
• c. La codifica dei dati e delle istruzioni.

3. Le infrastrutture hardware

• a. L’ architettura di riferimento.
• b. Processore e memorie.
• c. L’interfaccia di ingresso/uscita.
• d. Le principali periferiche.
• e. La connettività.

4. Le infrastrutture software

• a. Il sistema operativo.
• b. La gestione dei processi.
• c. I software applicativi

5. Le reti informatiche:

• a. Reti di computer.
• b. Internet.
• c. I protocolli.

6. Il Web e la sua evoluzione:

• a. I linguaggi di markup
• b. HTML e CSS

7. Database:

• a. I database relazionali.
• b. Le chiavi.
• c. I linguaggi di interrogazione (SQL).
• d. Creazione di tabelle e query.

8. Open Data:

• a. Il paradigma degli Open Data.
• b. Il processo di acquisizione, trattamento, analisi e visualizzazione degli open data.

9. Attività Laboratoriale:

• a. creazione e presentazione di documenti aziendali professionali,
• b. creazione e gestione di schemi contabili su foglio di calcolo,
• c. progettazione e gestione dei database

- Informatica di base.

    Editore: McGraw-Hill Education

    Collana: Informatica

    Edizione: 7

    A cura di: A. Marengo, A. Pagano

    Data di Pubblicazione: febbraio 2021

    EAN: 9788838698767

    ISBN: 8838698767

    Pagine: 348

- Materiale didattico fornito dal docente durante il corso e reperibile nella sezione didattica dell'insegnamento.

- Per la parte esercitativa al calcolatore può essere impiegato un qualsiasi libro per il conseguimento della Patente Europea del Computer.

NESSUNO

Il corso si propone di fornire conoscenze mirate all’area umanistica sul funzionamento degli elaboratori, dei principali strumenti informatici, di Internet e delle basi di dati. Lo studente sarà quindi in grado di utilizzare i principali software di supporto alla produttività individuale e conoscerà i fondamenti del trattamento dell'informazione.

Conoscenze e comprensione: Lo studente acquisirà le competenze relative ai principi fondamentali dell'informatica di base, dei fondamenti di questa scienza e delle sue evoluzioni, nonché delle applicazioni della strumentazione informatica.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Lo studente sarà in grado di utilizzare in autonomia le più comuni tecnologie informatiche come di supporto alla produttività individuale nell’ambito degli studi umanistici.

Autonomia di giudizio: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una notevole autonomia di giudizio e di gestione delle problematiche relative all'uso dell'informatica nell’ambito degli studi umanistici.

Abilità comunicative: Lo studente dovrà essere in grado di illustrare in modo appropriato le caratteristiche tecniche degli strumenti e delle metodologie informatiche

Capacità di apprendimento: Lo studente dovrà mostrare di aver sviluppato capacità di apprendere e di orientarsi agilmente nelle problematiche che si presentano durante l’utilizzo delle tecnologie informatiche nello specifico campo di applicazione degli studi umanistici.

Durante il corso si alterneranno lezioni frontali su aspetti teorici di base dell’informatica ed esercitazioni relative all'uso di tecnologie informatiche per la rappresentazione e la gestione dell'informazione.

L'esame finale consisterà in un questionario con domande a risposta multipla e/o aperta riguardanti gli argomenti trattati nel corso, con riferimento sia alla parte teorica che a quella esercitativa.

1. Il trattamento automatico dell’informazione
2. Codifica ed elaborazione dell’informazione
3. L’architettura del computer e la CPU
4. Le periferiche di I/O e memorie secondarie
5. Il sistema operativo e i software applicativi
6. Networking: reti di computer
7. Basi di dati
8. Internet e il web: servizi innovativi e rivoluzione sociale
9. Information Retrieval
10. Teoria dei grafi e Social Network Analysis
11. Machine Learning e Intelligenza Artificiale: fondamenti e applicazioni per le scienze umane.
12. La sicurezza informatica e la privacy: tecniche e legislazione

Curtin Dennis, P., Kim, F., Kunal, S., Cathleen, M., Marengo, A., Pagano, A. (2021). Informatica di base. Settima edizione, McGrawHill. ISBN/EAN: 9788838698767

Il libro di testo è integrato con slide e dispense fornite dal docente.

NESSUNO

Il corso vuol fornire agli studenti, futuri infermieri, alcuni strumenti informatici utili alla professione. Nella prima parte verranno presentati i principali software da ufficio usati dai professionisti: word processor, fogli elettronici e strumenti per la presentazione di contenuti audiovisivi. Nella seconda parte saranno trattati degli argomenti specifici per la professione infermieristica, quali elaborazioni mediante l'utilizzo di tool statistici e realizzazione di data base.

Conoscenze e comprensione: Lo studente acquisirà le competenze relative ai principi fondamentali dell'informatica di base, dei fondamenti di questa scienza e delle sue evoluzioni, nonché dell'uso di base del computer, dei programmi applicativi per la produttività individuale e delle applicazioni di calcolo statistico.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Lo studente sarà in grado di utilizzare in autonomia le più comuni tecnologie informatiche come di supporto alla produttività individuale nell’ambito delle Scienze Infermieristiche.

Autonomia di giudizio: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una notevole autonomia di giudizio e di gestione delle problematiche relative all'uso dell'informatica nell’ambito delle Scienze Infermieristiche.

Abilità comunicative: Lo studente dovrà essere in grado di illustrare in modo appropriato le caratteristiche tecniche degli strumenti e delle metodologie informatiche.

Capacità di apprendimento: Lo studente dovrà mostrare di aver sviluppato capacità di apprendere e di orientarsi agilmente nelle problematiche che si presentano durante l’utilizzo delle tecnologie informatiche nello specifico campo di applicazione delle Scienze Infermieristiche.

Lezioni frontali su aspetti teorici di base dell’informatica. Esercitazioni in laboratorio sull’utilizzo del Computer e dei principali software.

L’esame si terrà in forma orale e prevede l’accertamento della conoscenza degli argomenti inseriti nel programma, nonché la discussione di un elaborato progettuale individualmente svolto attraverso l’uso di una o più tecnologie studiate durante il corso.

Per le finalità dell'insegnamento, è sufficiente effettuare lo studio sulle sole slide presentate in aula.

Nessuno

Il corso si propone di fornire conoscenze mirate all’area umanistica sul funzionamento degli elaboratori, dei principali strumenti informatici, di Internet e delle basi di dati. Lo studente sarà quindi in grado di utilizzare i principali software di supporto alla produttività individuale e conoscerà i fondamenti del trattamento dell'informazione.

Conoscenze e comprensione: Lo studente acquisirà le competenze relative ai principi fondamentali dell'informatica di base, dei fondamenti di questa scienza e delle sue evoluzioni, nonché delle applicazioni della strumentazione informatica.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Lo studente sarà in grado di utilizzare in autonomia le più comuni tecnologie informatiche come di supporto alla produttività individuale nell’ambito degli studi umanistici.

Autonomia di giudizio: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una notevole autonomia di giudizio e di gestione delle problematiche relative all'uso dell'informatica nell’ambito degli studi umanistici.

Abilità comunicative: Lo studente dovrà essere in grado di illustrare in modo appropriato le caratteristiche tecniche degli strumenti e delle metodologie informatiche.

Capacità di apprendimento: Lo studente dovrà mostrare di aver sviluppato capacità di apprendere e di orientarsi agilmente nelle problematiche che si presentano durante l’utilizzo delle tecnologie informatiche nello specifico campo di applicazione degli studi umanistici.

Lezioni frontali su aspetti teorici di base dell’informatica.

Esercitazioni sull’utilizzo del Computer e dei principali software per la navigazione web, la posta elettronica, l’elaborazione di testi, i fogli di calcolo e le presentazioni.

L'esame finale consisterà in un questionario con domande a risposta multipla e/o aperta riguardanti gli argomenti trattati nel corso, con riferimento sia alla parte teorica che a quella esercitativa.
Il voto finale del Corso viene definito mediante l’esame finale e la valutazione di eventuali elaborati realizzati nell'ambito delle esercitazioni laboratoriali.

Appelli ordinari:

21/6/2022

20/7/2022

15/9/2022

Appello straordinario:

27/10/2022

Appello ordinario:

21/12/2022

Informatica umanistica - Marco Lazzari - McGraw-Hill Education - Edizione 2021. ISBN: 9788838697135

Il libro di testo è integrato con slide e dispense fornite dal docente.

Nessuno

Il corso si propone di fornire conoscenze mirate alle scienze ambientali sul funzionamento degli elaboratori, dei principali strumenti informatici, di Internet e delle basi di dati. Lo studente sarà quindi in grado di utilizzare i principali software di supporto alla produttività individuale per le scienze ambientali e conoscerà i fondamenti del trattamento dell'informazione.

Conoscenze e comprensione: Lo studente acquisirà le competenze relative ai principi fondamentali dell'informatica di base, dei fondamenti di questa scienza e delle sue evoluzioni, nonché delle applicazioni della strumentazione informatica.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Lo studente sarà in grado di utilizzare in autonomia le più comuni tecnologie informatiche come di supporto alla produttività individuale nell’ambito delle Scienze Ambientali. 

Autonomia di giudizio: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una notevole autonomia di giudizio e di gestione delle problematiche relative all'uso dell'informatica nell’ambito delle Scienze Ambientali 

Abilità comunicative: Lo studente dovrà essere in grado di illustrare in modo appropriato le caratteristiche tecniche degli strumenti e delle metodologie informatiche

Capacità di apprendimento: Lo studente dovrà mostrare di aver sviluppato capacità di apprendere e di orientarsi agilmente nelle problematiche che si presentano durante l’utilizzo delle tecnologie informatiche nello specifico campo di applicazione delle Scienze Ambientali.

Lezioni frontali su aspetti teorici di base dell’informatica.

Esercitazioni in laboratorio sull’utilizzo del Computer e dei principali software per la navigazione web, la posta elettronica, l’elaborazione di testi, i fogli di calcolo e le presentazioni.

L'esame finale consisterà in un questionario con domande a risposta multipla e/o aperta riguardanti gli argomenti trattati nel corso, con riferimento sia alla parte teorica che a quella esercitativa.

Il voto finale del Corso viene definito mediante l’esame finale e la valutazione di elaborati realizzati nell'ambito delle esercitazioni laboratoriali.

D. Sciuto, G. Buonanno, L. Mari - Introduzione ai sistemi informatici, 4^ ed. - McGraw-Hill (testo di riferimento per la parte teorica)

Il libro di testo è integrato con slide e dispense fornite dal docente.

Nessuno

Il corso si propone di fornire conoscenze mirate ai beni culturali sul funzionamento degli elaboratori, dei principali strumenti informatici, di Internet e delle basi di dati. Particolari approfondimenti riguarderanno l’utilizzo dei social media in ambito culturale, l’impiego di piattaforme G.I.S. presenti in rete, le applicazioni di IoT, della realtà virtuale e l’image based technologies.

Conoscenze e comprensione: Lo studente acquisirà le competenze di base teoriche e tecniche che gli consentiranno di utilizzare consapevolmente le tecnologie informatiche maggiormente richieste in ambito lavorativo.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Lo studente sarà in grado di utilizzare in autonomia le più comuni tecnologie informatiche come di supporto alla produttività individuale nell’ambito dei Beni Culturali.
Autonomia di giudizio: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una notevole autonomia di giudizio e di gestione delle problematiche relative all'uso dell'informatica nell’ambito dei Beni Culturali.
Abilità comunicative: Lo studente dovrà essere in grado di illustrare in modo appropriato le caratteristiche tecniche degli strumenti e delle metodologie informatiche.
Capacità di apprendimento: Lo studente dovrà mostrare di aver sviluppato capacità di apprendere e di orientarsi agilmente nelle problematiche che si presentano durante l’utilizzo delle tecnologie informatiche nello specifico campo di applicazione dei Beni Culturali.

Lezioni frontali su aspetti teorici di base dell’informatica.

Esercitazioni in laboratorio sull’utilizzo del Computer e dei principali software per la navigazione web, la posta elettronica, l’elaborazione di testi, i fogli di calcolo e le presentazioni.

L'esame consiste in una discussione orale di un progetto individuale.
Il progetto consiste nello sviluppo individuale di attività applicative dei metodi, delle tecniche e degli strumenti informatici per la digitalizzazione e la valorizzazione di beni culturali considerati nel corso.

Appelli ordinari:

15/6/2022

01/07/2022

18/07/2022

08/09/2022

Appello straordinario:

13/10/2022

Il corso inizierà il giorno 24/3/2022

Informatica umanistica - Marco Lazzari - McGraw-Hill Education - EAN: 9788838668555
Il libro di testo è integrato con slide e dispense fornite dal docente.

Nessuno

Il corso si propone di fornire conoscenze mirate ai beni culturali sul funzionamento degli elaboratori, dei principali strumenti informatici, di Internet e delle basi di dati. Particolari approfondimenti riguarderanno l’utilizzo dei social media in ambito culturale, l’impiego di piattaforme G.I.S. presenti in rete, le applicazioni di IoT, della realtà virtuale e l’image based technologies.

Conoscenze e comprensione: Lo studente acquisirà le competenze di base teoriche e tecniche che gli consentiranno di utilizzare consapevolmente le tecnologie informatiche maggiormente richieste in ambito lavorativo.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Lo studente sarà in grado di utilizzare in autonomia le più comuni tecnologie informatiche come di supporto alla produttività individuale nell’ambito dei Beni Culturali.
Autonomia di giudizio: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una notevole autonomia di giudizio e di gestione delle problematiche relative all'uso dell'informatica nell’ambito dei Beni Culturali.
Abilità comunicative: Lo studente dovrà essere in grado di illustrare in modo appropriato le caratteristiche tecniche degli strumenti e delle metodologie informatiche.
Capacità di apprendimento: Lo studente dovrà mostrare di aver sviluppato capacità di apprendere e di orientarsi agilmente nelle problematiche che si presentano durante l’utilizzo delle tecnologie informatiche nello specifico campo di applicazione dei Beni Culturali.

Lezioni frontali su aspetti teorici di base dell’informatica.

Esercitazioni in laboratorio sull’utilizzo del Computer e dei principali software per la navigazione web, la posta elettronica, l’elaborazione di testi, i fogli di calcolo e le presentazioni.

L'esame consiste in una discussione orale di un progetto individuale.
Il progetto consiste nello sviluppo individuale di attività applicative dei metodi, delle tecniche e degli strumenti informatici per la digitalizzazione e la valorizzazione di beni culturali considerati nel corso.

Appelli ordinari:

15/6/2022

01/07/2022

18/07/2022

08/09/2022

Appello straordinario:

13/10/2022

Il corso inizierà il giorno 24/3/2022

Informatica umanistica - Marco Lazzari - McGraw-Hill Education - EAN: 9788838668555
Il libro di testo è integrato con slide e dispense fornite dal docente.

Nessuno

Il corso si propone di fornire conoscenze mirate ai beni culturali sul funzionamento degli elaboratori, dei principali strumenti informatici, di Internet e delle basi di dati. Particolari approfondimenti riguarderanno l’utilizzo dei social media in ambito culturale, l’impiego di piattaforme G.I.S. presenti in rete, le applicazioni di IoT, della realtà virtuale e l’image based technologies.

Conoscenze e comprensione: Lo studente acquisirà le competenze di base teoriche e tecniche che gli consentiranno di utilizzare consapevolmente le tecnologie informatiche maggiormente richieste in ambito lavorativo.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Lo studente sarà in grado di utilizzare in autonomia le più comuni tecnologie informatiche come di supporto alla produttività individuale nell’ambito dei Beni Culturali.
Autonomia di giudizio: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una notevole autonomia di giudizio e di gestione delle problematiche relative all'uso dell'informatica nell’ambito dei Beni Culturali.
Abilità comunicative: Lo studente dovrà essere in grado di illustrare in modo appropriato le caratteristiche tecniche degli strumenti e delle metodologie informatiche.
Capacità di apprendimento: Lo studente dovrà mostrare di aver sviluppato capacità di apprendere e di orientarsi agilmente nelle problematiche che si presentano durante l’utilizzo delle tecnologie informatiche nello specifico campo di applicazione dei Beni Culturali.

Lezioni frontali su aspetti teorici di base dell’informatica.

Esercitazioni in laboratorio sull’utilizzo del Computer e dei principali software per la navigazione web, la posta elettronica, l’elaborazione di testi, i fogli di calcolo e le presentazioni.

L'esame consiste in una discussione orale di un progetto individuale.
Il progetto consiste nello sviluppo individuale di attività applicative dei metodi, delle tecniche e degli strumenti informatici per la digitalizzazione e la valorizzazione di beni culturali considerati nel corso.

Appelli ordinari:

15/6/2022

01/07/2022

18/07/2022

08/09/2022

Appello straordinario:

13/10/2022

Il corso inizierà il giorno 24/3/2022

Informatica umanistica - Marco Lazzari - McGraw-Hill Education - EAN: 9788838668555
Il libro di testo è integrato con slide e dispense fornite dal docente.

Nessuno

Il corso si propone di fornire conoscenze mirate ai beni culturali sul funzionamento degli elaboratori, dei principali strumenti informatici, di Internet e delle basi di dati. Particolari approfondimenti riguarderanno l’utilizzo dei social media in ambito culturale, l’impiego di piattaforme G.I.S. presenti in rete, le applicazioni di IoT, della realtà virtuale e l’image based technologies.

Conoscenze e comprensione: Lo studente acquisirà le competenze di base teoriche e tecniche che gli consentiranno di utilizzare consapevolmente le tecnologie informatiche maggiormente richieste in ambito lavorativo.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Lo studente sarà in grado di utilizzare in autonomia le più comuni tecnologie informatiche come di supporto alla produttività individuale nell’ambito dei Beni Culturali.
Autonomia di giudizio: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una notevole autonomia di giudizio e di gestione delle problematiche relative all'uso dell'informatica nell’ambito dei Beni Culturali.
Abilità comunicative: Lo studente dovrà essere in grado di illustrare in modo appropriato le caratteristiche tecniche degli strumenti e delle metodologie informatiche.
Capacità di apprendimento: Lo studente dovrà mostrare di aver sviluppato capacità di apprendere e di orientarsi agilmente nelle problematiche che si presentano durante l’utilizzo delle tecnologie informatiche nello specifico campo di applicazione dei Beni Culturali.

Lezioni frontali su aspetti teorici di base dell’informatica.

Esercitazioni in laboratorio sull’utilizzo del Computer e dei principali software per la navigazione web, la posta elettronica, l’elaborazione di testi, i fogli di calcolo e le presentazioni.

L'esame consiste in una discussione orale di un progetto individuale.
Il progetto consiste nello sviluppo individuale di attività applicative dei metodi, delle tecniche e degli strumenti informatici per la digitalizzazione e la valorizzazione di beni culturali considerati nel corso.

Appelli ordinari:

15/6/2022

01/07/2022

18/07/2022

08/09/2022

Appello straordinario:

13/10/2022

Il corso inizierà il giorno 24/3/2022

Informatica umanistica - Marco Lazzari - McGraw-Hill Education - EAN: 9788838668555
Il libro di testo è integrato con slide e dispense fornite dal docente.

Nessuno

Il corso si propone di fornire conoscenze mirate ai beni culturali sul funzionamento degli elaboratori, dei principali strumenti informatici, di Internet e delle basi di dati. Particolari approfondimenti riguarderanno l’utilizzo dei social media in ambito culturale, l’impiego di piattaforme G.I.S. presenti in rete, le applicazioni di IoT, della realtà virtuale e l’image based technologies.

Conoscenze e comprensione: Lo studente acquisirà le competenze di base teoriche e tecniche che gli consentiranno di utilizzare consapevolmente le tecnologie informatiche maggiormente richieste in ambito lavorativo.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione: Lo studente sarà in grado di utilizzare in autonomia le più comuni tecnologie informatiche come di supporto alla produttività individuale nell’ambito dei Beni Culturali.
Autonomia di giudizio: Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una notevole autonomia di giudizio e di gestione delle problematiche relative all'uso dell'informatica nell’ambito dei Beni Culturali.
Abilità comunicative: Lo studente dovrà essere in grado di illustrare in modo appropriato le caratteristiche tecniche degli strumenti e delle metodologie informatiche.
Capacità di apprendimento: Lo studente dovrà mostrare di aver sviluppato capacità di apprendere e di orientarsi agilmente nelle problematiche che si presentano durante l’utilizzo delle tecnologie informatiche nello specifico campo di applicazione dei Beni Culturali.

Lezioni frontali su aspetti teorici di base dell’informatica.

Esercitazioni in laboratorio sull’utilizzo del Computer e dei principali software per la navigazione web, la posta elettronica, l’elaborazione di testi, i fogli di calcolo e le presentazioni.

L'esame consiste in una discussione orale di un progetto individuale.
Il progetto consiste nello sviluppo individuale di attività applicative dei metodi, delle tecniche e degli strumenti informatici per la digitalizzazione e la valorizzazione di beni culturali considerati nel corso.

Appelli ordinari:

15/6/2022

01/07/2022

18/07/2022

08/09/2022

Appello straordinario:

13/10/2022

Il corso inizierà il giorno 24/3/2022

Informatica umanistica - Marco Lazzari - McGraw-Hill Education - EAN: 9788838668555
Il libro di testo è integrato con slide e dispense fornite dal docente.